为应对基础医学部可能发生的各类火灾事故，提高灭火救援应急能力，及时有效扑灭火灾，迅速稳妥疏散人员和物资，减少人员伤亡和财产损失，确保扑救火灾与安全疏散工作有序进行，做到防患于未然，根据《中华人民共和国消防法》《高等学校消防安全管理规定》《河南省消防条例》等法律法规，结合基础医学部实际，特制订本预案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，做好消防安全事故的防范，提高处理突发事件的能力，降低消防安全事故造成的损失，保障教育教学的正常开展。

二、组织机构

成立基础医学部消防安全工作领导小组

组  长：陈铁良 马瑜红

副组长：王  洁 张冬云 王  卿

成  员：姚银乐、赵柯蔚、蔚晓晖、各教研室、实验室主任

三、发现火情处理措施

1.学校师生员工发现异常情况，如异味、异声、烟雾、温度骤然升高等，都有责任及时查看原因并上报基础医学部党政办主任姚银乐（24小时电话：18623778201）。如果确认是火灾，应立即向学校保卫处报警（24小时接警电话：63526110），紧急情况可直接拨打火警电话119报警。报警注意事项有：

（1）讲清起火楼馆的名称地址，以及附近的明显标志。

（2）如有可能，讲清燃烧的物质类别、起火部位、火势大小、起火建筑构造及周边建筑通道情况，有无人员被困等情况。

（3）讲清报警人的姓名、单位和联系电话，方便即时联系。

（4）报警后，应立即请人配合在学校门口迎候，协助引导和接应消防车进入火场灭火。

四、应急疏散的组织程序和措施

（一）人员疏散优先

1.在火灾发生后，灭火行动组及疏散引导组即刻赶赴现场组织灭火、疏散，本着“疏散优先”“救人第一”的原则，通知、引导、指挥人员安全疏散，阻止无关人员进入火场。

2.在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。首先疏散起火楼层人员，再疏散其上、下楼层人员，最后疏散其他楼层人员。

3.疏散、灭火人员进入现场的线路不能与疏散人群冲突，在进行人员疏散时，应利用相关器械、工具、装备进行救助。进入火场要佩戴防毒面具、携带手电和绳子等物品，可将棉被、毯子浸水后覆盖身体，防止灼伤。对神志清醒的人员，可指定通道，引导其自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。人员疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部汇报。

（二）物资疏散

火场物资疏散是减少火灾损失、控制火势、防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要采取措施冷却其外壁，使其温度降低。其他重要设备、贵重物品和信息资料等易于携带物品，在现场情况允许条件下，疏散时进行转移并妥善保护。

五、工作要求

1.上课期间教师应全程在岗，不得擅离职守，一旦发生突发事件，应立即采取措施，切实做到教师到位，措施到位，决不能麻痹大意造成工作失误。

2.对突发事件，任课教师要及时处理、上报，凡发生知情迟报、漏报、应报不报等情况，并造成不良后果的，将追究其责任。

3.对临阵脱逃和获悉信息后而未及时赶赴现场或对在处置过程中工作不落实、行动迟缓、措施不当而延误工作的个人，将追究其责任。

4.发生重大突发事件时，由当日行政值班人员迅速联系部门负责人赶赴现场处置，同时向值班校领导和分管学生工作校领导汇报。

六、注意事项

1.火灾事故首要的一条是保护师生人身安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

3.迅速切断配电箱总电源。禁止使用电梯逃生。

4.消防通道禁止堆放杂物，安全出口标识清晰，应急照明灯每月测试一次。

5.灭火器、消火栓定期检查压力及有效期，确保随手可用。

6.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应快速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

7.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

8.每学期开展消防培训、消防演练，内容涵盖灭火器使用、逃生技巧、危化品泄漏处置等。

本办法自2025年3月25日起实施，原《基础医学部安全事故突发事件应急处置预案》同时废止。

                           基础医学部

                            2025年3月25日