预防医学教研室隶属于基础医学部，现有专任教师7名，是一支年龄结构、职称结构、学历结构较为合理的团队，团队全体教师治学严谨、团结合作，重视教育教学，积极参加科研教研。

师资队伍：专职教师7人，其中硕士4人，副教授3人，讲师4人。教研室每位教师积极参与教学质量建设，先后多人多次获得过优质课奖励，在教学技能竞赛中成绩突出，多名教师多次获得校级优秀教师或先进个人。目前7名教师全部获得双师型教师资格，双师任课率为100%。

教育教学：预防医学教研室统筹全校预防医学相关课程，组织承担不同层次（专科生、成教生、五年制、中医本科）、不同专业（临床、口腔、医学检验、卫生信息管理等）的《预防医学》、《卫生统计学》、《临床流行病学》、《健康教育》以及春秋两季河南省全科医生转岗培训中有关公共卫生和居民健康档案等课程的教学任务；在教学中能积极探索发现预防医学中有关思政教育融合点，将专业理论知识教学与学生思政教育相结合，做到既教书又育人。

学科建设：参编《预防医学》教材8部，自编实习指导教材1部，建立了学习通《预防医学》网络学习平台。

科学研究：预防医学教研室长期从事公共卫生研究工作，在健康相关危险因素研究方面取得一定的成果，主持并参与省级、市厅级项目十余项，获得科研成果奖励6项，发表学术论文30余篇，其中北大核心10篇。

在基础医学部领导的大力支持下，全体预防医学教师积极努力，表现突出，在教学之余努力探索创新教学模式，提高教学水平，逐渐成长为教师团队的中坚力量，获得一致好评。